Μαθαινοντας Ιστορια
learninghistory.gr
Το μάθημα της Ιστορίας
και η διδασκαλία του στην εκπαίδευση
Προτάσεις διδασκαλίας και εκμάθησης, στρατηγικές, εικαστικές και οπτικο-ακουστικές πηγές.
Ιστορικές Πηγές και Μαρτυρίες
Διαδίκτυο, Ήχος – Εικόνα, Λογοτεχνία, Εικαστικές Τέχνες
Διαδίκτυο
Η χρήση του διαδικτύου στο μάθημα της Ιστορίας
Ήχος & Εικόνα
Ιστορικές μαρτυρίες σε ήχο και εικόνα που μπορούν να αξιοποιηθούν στο μάθημα της Ιστορίας.
Ραδιόφωνο ♦ Τηλεόραση ♦ Κινηματογράφος ♦ Φωτογραφία ♦ Γελοιογραφία
Λογοτεχνία
Εικαστικές Τέχνες
Το παρελθόν
είναι αναγνώσιμο!
Το ιστορικό παρελθόν είναι δεδομένο και αναγνώσιμο. Οι αδυναμίες του σημερινού ανθρώπου – αντιληπτικές, ιδεολογικές, φιλοσοφικές ή πολιτικές – να το συλλάβουν στην πραγματική του διάσταση, δεν πρέπει να δημιουργούν την πλασματική εικόνα μιας βεβαιότητας ότι το παρελθόν δεν είναι αναγνώσιμο ή δεδομένο, αλλά ότι είναι, δήθεν, σχετικό ή ζήτημα στοχεύσεων ή μεθοδολογικών αντιλήψεων. Το παρελθόν βρίσκεται εκεί! Το ζήτημα είναι εάν ο σημερινός άνθρωπος έχει τον νοητικό οπλισμό (ή εάν θα έχει, όπως ελπίζουμε, στο μέλλον) να το συλλάβει και να το κατανοήσει…και όχι, ασφαλώς, να το “δημιουργήσει” κατ’ ιδίαν βούληση.